智慧教室融合解决方案
一、未来发展的趋势
1、数字化校园建设体现
■ 以“融合、高效应用”为主要目的,中控、交换机、数字功放、IP数字广播、LED条屏文字发布、远程空调管理系统、音视频播出系统融为一体的集控融合系统。
■ 教室LED条屏文字发布系统体现校园文化建设。
■ 三网融合体现多元化、多功能改变教学应用和管理模式。
■ 以物联概念体现节能环保的空调管理系统。(本方案不适用)
■ 网络高清音视频播出系统,直播、转播,定时播放音视频。
2、融合方案的趋势
■ 硬件系统–以嵌入式构架,LINUX操作系统提供稳定可靠的系列产品
■ 方案设计–前期方案的统一规划设计,减少重复的投入。
■ 教室设备–管理员不同角色登陆、分类别管理。
■ 系统功能–高效应用,减负管理员工作负担。
■ 网络资源–三网合一,一网多用,网上管理、网上教学、网上服务。
二、方案整体架构
智慧教室系列产品主板采用工业级高速32位嵌入式CPU,内置128MB的大容量FLASH 存储器,LINUX操作系统内核,具备极为广泛的网络及软件应用扩展性。iDste NC系列产品功耗很低,且具有较长的生命周期,能提供友好的多媒体人机界面;另一方面,iDste NC系列产品具有很强的扩展性,随着网络化、信息化的要求和因特网技术的成熟可随时根据客户需求定制相应的软件功能。
方案组成
LED条屏终端和远程空调管理终端物联设备,可以根据用户的不同需求进行选配安装,扩充也非常方便,无需重复布线。
高清音视频播出系统—通过网络、行业业务应用相结合的特点,以及未来数字化、智能化的为基础的网络视频传输播出系统,可以实现视频信息的集中发布及管理,服务于各行各业的数字化教学、产品介绍、数字广播、有线电视传输等。
1、 系统的亮点
(1)更高的稳定性和可靠性
■ 所有产品均采用嵌入式构架,LINUX操作系统,不受病毒的侵害;
■ 纯硬件设备,全贴片工艺,模块化设计,稳定可靠。
(2)更高的集成度
■ 以“高效应用”为基础,集成数字功放、交换机、强电管理等实用型的功能。
(3)网络化优势
■ 支持跨网段、支持多网合一、支持远程Internet接入、远程集中控制和管理。
(4)简单易用,扩展灵活
■ 操作简单易用,无需培训,功能扩展根据用户不同的需求进行灵活定制。系统扩展无需线路改造,即插即用。
(5)LED条屏终端的实用性
■ 针对学校的校务管理实现无声广播及通知,节能环保。
6)高清网络音视频播出系统
■ 借助校园网直播、转播现场实景,将视频信号传输到每一个播放终端,实际带宽码流360K-400K 。
融合控制中心
NC-H系列智能融合信息终端产品在设计中融合“以人为本”的理念,充分为用户着想,依据教育一线的教学需求和应用场景,专门为现代多媒体教室设计的一款终端产品。其功能强大,采用工业级嵌入式CPU,Linux操作系统内核;集成千兆网络交换机、数字功放;内置HDMI交叉矩阵、具备高效音视频解码功能、集成物联协议等。
CP-02 IP对讲触摸屏控制面板是智能融合信息终端产品新一代的全触控式操作控制面板,可安装在讲台或墙面;设备采用5英寸多点工业触摸屏,配备康宁大猩猩钢化玻璃;设备集成2.4G无线物联模块,可接入同品牌的无线物联设备;设备内置IC卡读卡器,支持插卡或刷卡操作来管理教室的设备;设备集成音频编码功能,配合软件支撑平台,无需任何第三方设备即可实现数字IP对讲功能。
三、远程集控智能管理平台
1、软件界面
嵌入式网络中控软件功能非常出色,人性化操作、功能升级扩展性可随心所欲定制。
2、业务功能
(1)远程控制系列:
■ 电源的受控-以数字设置模式(以秒为单位)设置投影仪、电动屏幕、电脑、展 台、中控的供电时间。
■ 设备的受控-本地与远程的设备联动控制,远程一键开机、关机、禁用多媒体设备(如投影仪、电动屏幕、电脑、展台、中控)。
(2)远程设备状态系列:
■ 后台可以观察嵌入式网络中控、投影仪、空调、LED显示条屏的开机、关机。
(3)远程管理系列:
■ 投影机码的远程修改,导入导出,嵌入式网络中控IP地址的远程修改,
■ 设备的分组分点进行按日程进行受控联动,实现无人值守的时候,多媒体教室设备的自动开启、禁用,达到管理的目的。
■ 远程音量、音色调节:在远程管理软件上,可根据每个教室不同的音量、音色需求进行远程修改。
■ 具有权限管理模式,不同角色登陆进行远程管理空调设备、LED条屏设备等多媒体设备。
■ iDste空调管理通过校园网真正实现远程管理远程控制教室空调的开关及监控使用状态。
■ 远程关闭计算机:在现场教学中,无人状态下教室计算机打开,造成资源浪费、设备加速老化。为此在关闭中控的时候,可通过iDste关闭计算机伺服程序远程一键进行计算机软关机。
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